Valor Impulsa: El respeto

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El respeto ha sido el valor impulsa de nuestro colegio durante el mes de Febrero.

img_2281Desde el Parvulario lo hemos trabajado a través de diferentes actividades. Nuestro proyecto “Emociona’t” nos ha aportado ideas para ir aprendiendo a gestionar nuestras emociones y a resolver los conflictos que nos hemos ido encontrando a diario,  partiendo del respeto a nosotros mismos y a los demás.

 

Los alumnos de P3 hemos trabajado este valor con la ayuda del cuento de Elmer. Empatizando con el elefante, hemos sido conscientes de que cada uno es diferente. Todos tenemos  cualidades y  defectos. Tenemos una parte positiva a aportar al grupo.  Y todos merecemos  respeto por parte de los compañeros.

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En P4 nos hemos ayudado de una dinámica parar reflexionar sobre la diversidad que hay en todos nosotros. Hemos dibujado a nuestros compañeros y hemos nombrado una cualidad positiva de cada uno de ellos. El respeto también ha sido un punto de reflexión.

Y en P5 nos han propuesto un juego. Con los muñecos de los indios y los vaqueros hemos provocado una reflexión. ¿Quién son los buenos y quien los malos? ¿Por qué?. A través de la imaginación hemos terminado rompiendo los estereotipos y jugando de manera natural hemos terminando mezclando los poblados. Hemos cerrado el juego llegando a una conclusión: los conflictos son un hecho natural. Aceptar la diferencia con respeto nos ayudará a resolver los pequeños problemas de manera más eficaz.

Valores Impulsa: Las buenas maneras

Nuestro valor impulsa durante el mes de octubre ha sido “Las buenas maneras“. Igual que en todo el colegio, en el parvulario hemos estado especialmente atentos en tener en cuenta las normas básicas de educación. Y para poder trabajarlo más a fondo, nuestras profesoras han usado todo tipo de recursos. Nos han contado cuentos en los cuáles éste era el tema principal. Nos han hecho y hemos hecho representaciones teatrales de escenas cotidianas. ¡Ha sido muy divertido ver a nuestras profesoras haciendo ver que se quitan juguetes las unas a las otras, o simulando que comían mal sentadas y con los dedos! Y luego ¡lo hemos representado nosotros! ¡Nos hemos reído un montón!, pero también hemos podido reflexionar sobre cómo nos gusta que nos traten, cómo debemos tratar a los demás, y la importancia de los buenos modales.

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Hemos hablado mucho de las palabras mágicas que hay que tener siempre presentes: “por favor“, “gracias“, “perdón“, “hola“, “adiós“, “buenos días” y “buenas tardes

Y los alumnos de P5 hemos profundizado en los buenos modales en la mesa y en la calle. ¡Incluso nos hemos inventado un rap que cantamos y bailamos y que nos recuerda las normas a tener en cuenta!

En general hemos podido constatar que la teoría nos la sabemos bastante bien, ya que es un tema que trabajamos durante todo el curso de manera recurrente, pero que aún nos falta un poco de práctica para hacerlo muy bien. ¡Suerte que contamos con la ayuda de nuestros papás y de nuestras señoritas! ¡Juntos lo conseguiremos!