Ens endinsem en el món dels contes

compartim contes

 

Com és un conte? Què té? Què ens agrada més dels contes? Què esperem trobar-nos a l’inici d’una lectura o d’una representació d’un conte?

Des de ben petits hem gaudit de les històries fantàstiques dels contes. Els hem escoltat de la mare, del pare, els avis, la senyoreta o la cangur. També hem fullejat alguns llibres de contes i hem observat les seves pàgines plenes de lletres i d’imatges. Però som realment conscients de com són els contes? Què tenen? Què ens agrada i què esperem d’ells?

Finalment ens hem posat mans a l’obra a treballar sobre aquest magnífic gènere literari que tan bones estones ens ha fet passar i que tants aprenentatges ens ha transmès.

Intentem fer una reflexió individual i després en grup cooperatiu. “A step inside” és una destresa de pensament. Ens ajuda a posar-nos en el lloc de l’altre; en aquest cas, en el lloc d’un conte. Hem tret moltes conclusions plegats!

A step inside

Després hem fet l’exercici d’avaluar-nos: a nosaltres mateixos i també als nostres companys. És realment difícil posar-se nota, però a poc a poc anem aprenent també a valorar els nostres procesos d’aprenentatge.

Al final ens mereixem un premi: una estona de contes amb els nostres companys del grup Ubuntu!!!

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Once upon a time…

personatges contesEn Parvulario retomamos los momentos Ubuntu, que tanto triunfaron el curso pasado.

Para los que aún no los habéis vivido, no queremos daros muchos detalles, para que podáis dejaros sorprender por los avances, la ilusión y las grandes historias que os iremos explicando tras cada sesión. Sólo os avanzamos que vamos a empezar a trabajar de forma cooperativa con niños de otros cursos de Parvulario. Cada uno dará lo mejor de sí mismo, para ayudar a su grupo a superar un reto y así aprender de forma divertida y cooperando entre todos.

Nuestro proyecto se llama “Once upon a time” y tratará sobre los cuentos. Lo empezamos con el desafío inicial. Llegando por la mañana expectantes y con ganas de saber qué nos deparará este nuevo proyecto. Sólo sabíamos que entraríamos por el Salón de Actos…

…Al llegar, nos hemos encontrado con el resto de nuestro grupo Ubuntu y después hemos tenido la suerte de disfrutar de los mejores cuentos clásicos versionados. Los alumnos de Ciclos Formativos han dado la talla preparando este desafío inicial que nos ha deslumbrado desde el primer momento: sus disfraces, su maquillaje, los escenarios y el atrezzo eran dignos de profesionales del mundo del teatro. Y disfrutar de su representación sin saber cómo acabarían estos cuentos conocidos, nos ha generado mucha intriga. Sus versiones fomentan y realzan los valores positivos de convivencia.

Nos han representado los siguientes cuentos:

  • El patito feo
  • La ratita presumida
  • La liebre y la tortuga
  • La cigarra y la hormiga
  • El libro de la selva
  • Los tres cerditos
  • Dumbo
  • El principito
  • El mago de Oz
  • Ricitos de Oro
  • Peter Pan

conte contes

La verdad es que hemos disfrutado un montón y les agradecemos enormemente su colaboración. Nos llevamos un gran recuerdo de la sesión de hoy: del cuento y del taller posterior. ¡Nos encanta compartir momentos con los monitores de Ciclos Formativos!

 

¡Ya tenemos ganas de seguir con el proyecto y empezar las tareas! ¿Cómo serán…?

 

la cigarl i la formiga

Nos visita un piloto de aviación

Finalizamos los momentos Ubuntu de este curso. 

Este último proyecto sobre el mundo, nos ha encantado y se nos ha hecho cortísimo. Hemos aprendido mucho sobre el mundo en el que vivimos, los diferentes países y sus habitantes, su cultura y costumbres, su lengua y su modo de vida. Ha sido un tema muy interesante y nos han encantado las diferentes actividades que hemos realizado: las manualidades de transportes, la reconstrucción de la plantilla rota, los dibujos de niños del mundo, el memory, la relajación con el viaje imaginario, etcetera.

Nos encanta aprender así y compartir tantas experiencias con compañeros de nuestra clase y también de otras edades. Nos gusta encontrarnos el parvulario tan decorado, empezar las sesiones con una canción, cambiar de clase y de profesora para las sesiones Ubuntu, aprender investigando y llevarnos a casa el porfolio de recuerdo.

En esta ocasión, hemos tenido la oportunidad de recibir la visita de un piloto de aviación. Un papá del colegio se ofreció a compartir con nosotros su profesión.

 

 

Ha venido vestido de uniforme y nos ha enseñado el avión que pilota. Nos ha explicado las características de los aviones, cómo funcionan y en qué consiste su trabajo. Ha sido una experiencia muy interesante y hemos podido preguntarle muchas cosas y nos ha respondido a todo, contándonos curiosidades y anécdotas de su día a día.

 

Desde aquí le agradecemos su visita que tanto nos ha gustado.

¡Muchas gracias, Jorge!

 

Anem d’excursió

Estem gaudint molt amb el projecte Ubuntu “ARREU DEL MÓN“. Amb aquest tema estem aprenent coses molt i molt interessants i ho estem fent d’una forma divertida i molt activa.

La darrera excursió girava entorn a aquest projecte i ha resultat un èxit que volem compartir amb vosaltres…

 

              

Tots estàvem impacients esperant un personatge molt simpàtic. La viatgera ha arribat arrossegant una bola del món i semblava una mica despistada…

Entre tots els grups Ubuntu hem volgut colaborar amb la viatgera i hem iniciat un viatge per cadascun dels continents. A destí sempre ens esperava un guia molt especial, que ens explicava com són els seus habitants, els seus costums, la cultura, etc.

 

  

   

És curiós adornar-se que tot i ser nens i nenes del món, tenim moltes coses en comú, però en realitat som molt diferents. I ha estat molt interessat conèixer els tipus de vida tan diferents que hi ha en alguns indrets del món avui en dia.

A qui li ha agradat aquest viatge?

Anem de viatge!

Comencem Ubuntu de nou desenvolupant la imaginació!

A la Festa Major del col.legi ens ha tocat un viatge. Però a quin destí? Uns marxen a la neu, altres al desert, uns a la platja, altres al camp i altres a una gran ciutat plena de gratacels…

 

 

Quin equipatge necessitem per anar aquests destins? Hem de fer les maletes. Què hi posarem a dins? Pensem individualment i dibuixem el que necessitem a la nostra maleta pel viatge. Necessitem concentrar-nos i fer una primera reflexió individual.

Després compartim les nostres idees amb el grup cooperatiu i escollim només 3 coses que ens enduríem al nostre viatge. Costa molt decidir-se només per 3 coses!

Finalment, ho exposem davant de tot el grup Ubuntu. Són molt diferents les coses que escollim depenent del nostre destí. Però, què necessitem sempre, anem on anem?

Fem un esforç més, i entre tots fem “el podivm“, una rutina de pensament. Consisteix en triar tres coses ordenant-les i atorgant or, planta i bronze a cadascuna d’elles, segons la seva importància.

Ens sembla que aquest nou projecte serà força interessant…

 

Nou projecte Ubuntu: “Arreu del món”

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Després del gran èxit del projecte Ubuntu de la Prehistòria, iniciem el següent projecte amb nous reptes d’aprenentatge amb grups d’alumnes de diferents nivells. Aquest nou projecte es diu: “Arreu del món“.

Els fils conductors d’aquest projecte són:

  • Què passaria si tots fóssim iguals?
  • Com comunicar-nos amb persones d’arreu del món?
  • Què necessitem sempre, estem on estem?
  • Com seria el país ideal?

portada-porfolio

Al llarg de les properes sessions, tractarem de donar resposta a aquestes i altres preguntes sobre el món en el que vivim, sobre els viatges i les diferents cultures…

teatroCom ja sabeu, la motivació juga un paper molt important per iniciar i desenvolupar nous reptes d’aprenentage amb eficàcia. Per això hem viscut una gran aventura al saló d’actes del col.legi, de la mà de la Laura i la Núria, les professores de teatre de l’escola. Elles (l’Anna i la seva àvia), han fet un gran viatge imaginari a la Xina damunt d’un gran drac volador. Han sobrevolat la gran muralla i alguns monuments i edificis emblemàtics d’aquell país oriental i han fet coses tan interessants com visitar una pagoda, menjar amb palillos o tocar un ós panda. Ha estat un viatge apassionant, fins que el somni de l’Anna ha tocat el seu final. Alumnes i professores hem gaudit de valent amb aquesta obra de teatre!

Després hem fet un recorregut pels passadissos i classes de Parvulari tot admirant la nova decoració amb motius turístics i recreacions de diferents mitjans de transport de paper.

Ha estat una jornada molt intensa i emocionant! Ja estem preguntant-nos per les sorpreses que ens esperen a la propera sessió…

Tenim tantes ganes d’aprendre coses noves…!!!

¡Feliz Semana Santa!

El segundo trimestre ha llegado a su fin. Han sido unos meses intensos y muy provechosos en nuestro Parvulario.

Nuestros alumnos han trabajado mucho y en formatos diferentes. Seguimos con nuestras tareas de observación y clasificación, razonamiento lógico, discriminación de sonidos, confección de palabras, etc.

Pero empiezan a tomar cada vez mayor relevancia las rutinas de pensamiento y las estrategias de trabajo cooperativo.

Los momentos Ubuntu nos han encantado y hemos aprendido mucho compartiendo experiencias y descubrimientos con compañeros de otros cursos. La resolución de problemas y la comprobación de hipótesis, nos han ayudado a aprender de forma muy constructiva. Y el uso de herramientas digitales como el Ipad, está enriqueciendo nuestras actividades y nos ofrece nuevas posibilidades y mecanismos de aprendizaje muy motivadores.

Tras este arduo trabajo, alumnos y profes nos hemos ganado un descanso. Pero antes debíamos prepararnos para vivir la Semana Santa como auténticos cristianos. Un año más hemos aprendido el significado y la simbología de la fiesta litúrgica más importante para nosotros. Y como siempre sin olvidarnos de la vertiente tradicional y cultural.

Así que después de haber confeccionado palmas, palmones, monas y de haber buscado huevos de chocolate por el jardín, os deseamos a todos que paséis una

FELIZ PASCUA           BONA PASQUA          HAPPY EASTER

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