El país de les lletres

098aeca1-ef8e-4422-aeb7-f7124cb2d64b

Durant aquest segon trimestre i fins acabar el curs, els nens i nenes de P5 ens estem endinsant en el país de les lletres. L’heu visitat alguna vegada? Nosaltres hem viatjat fins allà i ens hem adonat que en aquell país només hi viuen lletres! No hi ha persones, ni animals, ni plantes…NOMÉS LLETRES!

153029c3-ad03-4edd-91be-5fe518a4e202

Però no viuen totes juntes: hi ha un gran castell on hi viuen les consonants i una caseta molt maca i petiteta on viuen 5 germanes: les vocals.

Cada setmana, un nen és l’encarregat de presentar una consonant, i amb una dinàmica que ha preparat a casa, ens explica a tots quin és el seu nom,  quin so fa,  com s’escriu, i ens fa pensar en paraules que la contenen.

D’ aquesta manera, de la mà dels companys i de forma significativa, anem coneixent totes les lletres i aprenent a llegir i escriure paraules. Quina feina tan difícil però tan interessant! Ens encanta passejar pels carrers i per l’escola perquè ja anem llegint tot el que posa. Que grans som ja!

Movement and expression workshop

c6b4d81e-3c3f-40d6-84fe-57ae21aa0344

In the movement and expression workshop we have a lot of fun.

First of all, we do some warming activities in order to stretch all parts of the body to start with energy.

691611c9-ff6c-43e5-a15f-22c43da51443

In these sessions we focus mainly working on:

  • Motor coordination
  • Laterality
  • Body mastery
  • Balance
  • Muscle tone

We use different materials such as hoops, shoulder pads, bricks, cones, mattresses, balls…

 

We also play a lot of games and dance to different songs!

To finish the sessions we listen to relaxing music while we lay on the floor or we do massages in pairs.

 

 

Valor Impulsa: Valórate y te valorarán

d024b65d-1e42-44af-8cdf-175a0ca582e6

Finaliza el mes de Enero y con él nuestro valor impulsa: Valórate y te valorarán.

Hemos estado trabajando este valor durante nuestras actividades cotidianas, en las situaciones que han ido surgiendo en clase y con los ejercicios de mediación  y cohesión de grupo que nos han propuesto las profesoras.

También, a través de juegos y dinámicas pensadas especialmente para ello, hemos podido  conocernos mejor a nosotros mismos y a nuestros compañeros. Hemos  evidenciado aquello que nos hace únicos, aquellas cosas que sabemos hacer muy bien. Hemos recibido el reconocimiento y el aplauso de los demás por nuestros logros y méritos. ¡Ha sido muy bonito!

La reflexión ha sido de gran ayuda para ver lo fácil que es que surjan pequeños conflictos, porque nos fijamos a menudo en aquello que no nos gusta de los demás.  Darle la vuelta a la situación potenciando y destacando las cosas positivas que vemos en nuestros compañeros ha sido todo un  ejercicio. ¡ Nos ha gustado mucho que nos dijeran cosas bonitas!57b19026-40b9-45ad-9b2a-151618f7a921

Ahora nos conocemos mejor a nosotros mismos, también nos queremos más y sabemos lo importante que es para nosotros y para los demás valorarnos y que nos valoren.

                                4759feba-2671-4db9-9808-51b997cc54b0

Setmana de la Pau

60318d35-5632-40c2-8a00-5bd6a492df47.jpg

Tot i que durant tot el curs i dia a dia anem treballant els valors, la mediació i la resolució de conflictes, aquesta setmana, coincidint amb la setmana de la Pau, n’hem fet especial èmfasi.6b9e92cc-2eec-4ab2-92e3-4f526b592d0d

Durant les assemblees inicials hem dialogat molt sobre la pau: quines actituds ajuden a promoure la Pau , com podem nosaltres col·laborar en el manteniment de la pau, com ens sentim quan no hi ha un bon ambient o quan ens enfadem amb algú, i de quina manera podem solucionar els conflictes que van sorgint.

Els nens i nenes de P3 hem fet una activitat en la qual hem dialogat sobre els valors treballats i hem classificat una sèrie d’imatges en les quals es veien escenes de pau: nens jugant junts, famílies compartint,… i escenes en les quals es veien nens barallant-se, patint burles o fent-se mal. A partir d’aquí hem mantingut una conversa sobre les diferents escenes i quina és l’actitud que ens ajuda a fer pau.

A P4 els alumnes distribuïts per grups cooperatius hem pensat en actituds de guerra i en actituds de pau i ho hem plasmat en un dibuix. Després hem exposat els dibuixos als companys i finalment hem decidit quin és el comportament que promou la pau.

I els alumnes de P5 hem parlat tots plegats sobre què vol dir fer pau i fer guerra i ho hem plasmat gràficament en un dibuix. Hem pogut  comparar diferents escenes quotidianes on fem pau i on fem guerra. Finalment hem pensat i posat en comú què podem fer nosaltres per contribuir a la pau a casa i al barri.

I per tal de celebrar i viure més a fons el dia de la pau, els alumnes de Cicles formatius, ens han obsequiat amb un Conta-contes! Han vingut a la nostra classe i ens han representat contes de valors relacionats amb la pau proposant-nos unes activitats molt divertides. Ens ha encantat!

Amb totes aquestes reflexions, hem acabat molt convençuts de que ens agrada la pau i que farem tot el possible per ser uns grans promotors de pau en els nostres ambients: amb la família, els amics, el col·legi …Segur que entre tots ho aconseguirem!

Endavant amb el segon trimestre!!

Després d’un Nadal ple de família, il·lusió i mots retrobaments ens endinsem al segon trimestre. Ens esperen grans experiències, noves vivències i investigació.

La setmana vinent, amb el projecte dels Romans, iniciem els moments Ubuntu. Aquest any barregem els nens de P4 i P5 i als de P3 els barregem entre ells. Descobrirem com van viure els romans, com eren, quines costums tenien, com s’organitzaven, les seves tradicions, si eren feliços….

La setmana de la Pau ens portarà una interessant Jornada de contacontes. És una Jornada que els alumnes de Cicles Formatius d’Educació Infantil ens preparen per nosaltres exclusivament.

Vindrà una companyia de teatre a fer-nos una obra de teatre en anglès. Aquest teatre ens agrada especialment. És una ocasió molt clara on evidenciem que ja entenem força aquest idioma i ja podem llençar-nos a parlar!

La música també jugarà un paper important en aquest trimestre. Aprofundirem en tot el que aprenem i experimentem anant a l’Auditori a gaudir d’una audició. Els alumnes de P4 viuran la màgia del “Pica-so” i els alumnes de P5 descobriran “Els colors del metall”. Als alumnes de P3 l’audició vindrà al col.legi de la mà del “Pintamúsica”.

La setmana del medi ambient també estarà ben present entre nosaltres com cada any. Una setmana molt bona per poder seguir donant valor a la responsabilitat i el compromís que tenim envers el manteniment, respecte i cura  dels recursos naturals que ens permeten viure i fer-ho còmodament. El dia mundial de l’aigua serà també un dia amb propostes engrescadores.

Tancarem el projecte dels romans, i els moments Ubuntu,  amb una sortida de dia sencer amb els grups Ubuntu. I seguirem amb el projecte del cos. Dins d’aquest projecte viurem la jornada lúdicoeducativa que també ens faran els alumnes de Cicles Formatius d’Educació Infantil. Les matemàtiques, el joc, el raonament, la ciència, la geometria… ompliran els nostres espais d’aprenentatge amb un caire encara més lúdic buscant transferir tot el que hem après en situacions diferents.

Viurem junts la Festa Major. Una festa que ens recorda que som família. Que aquí està el nostre lloc, els nostres amics i que junts podem fer grans coses. La Festa Major és una d’elles!!

Esperem que, com cada any, el Rei Carnestoltes torni a fer de les seves. Bromes, tonteries, propostes divertides… i ens disfressarem celebrant carnestoltes amb una fantàstica rua i un boníssim berenar.

Durant tot el trimestre seguirem treballant els valors impulsa de cada mes que ens ajuden a desenvolupar-nos íntegrament: valora’t i et valoraran, el respecte, l’esforç i la constància.

L’arribada de la Pasqua ens portarà a tancar el trimestre de la mà dels padrins, els palmons, les palmes i la mona.

Aquesta setmana les joguines de Reis han estat les reines!! Així, compartint el que hem viscut aquests dies i el que hem trobat al despertar de la nit de Reis, iniciem l’aventura del segon trimestre.

Us animem a que aneu seguint aquest recorregut amb nosaltres visitant el blog!!

¡Participamos en la campaña de recogida de alimentos!

bea09004-3350-4306-befa-f5b0b5096d88.jpg

Como cada año, durante las últimas semanas del trimestre, todo el colegio hemos colaborado en la campaña de recogida de alimentos de Cáritas.

c867b159-68d4-458a-b19f-269aadabbcf5

En nuestro Parvulario hemos participado con mucha ilusión. Hemos descubierto que, ya, desde muy pequeños, podemos ayudar en nuestra ciudad. Las profesoras nos han explicado el porqué de traer alimentos al colegio. Hemos aprendido que esto nos enseña a ser solidarios, responsables y  a implicarnos allí donde se nos necesita. Son palabras complicadas para nosotros pero, nos hemos dado cuenta que ¡es lo que hemos hecho durante estas semanas!

En casa hemos pedido colaborar con alimentos. Papa y mamá han sido rápidos ayudándonos a elegir lo que creíamos más oportuno.  Cada mañana hemos llegado con bolsas llenísimas de comida. Nos hemos sentido útiles, valorados y necesarios en esta campaña de todo el colegio.

5a0dcb66-23ff-454b-9abd-4998ab209642

Hemos disfrutado mucho colocando y organizando los alimentos en el supermercado que hay montado en la recepción del colegio.

Deseamos que muchas personas puedan beneficiarse de esta campaña y puedan disfrutar de unas Navidades en familia.

 

Ens visita el Patge Reial

Avui els nens i nenes del parvulari hem rebut una visita molt especial! Ens ha vingut a veure el Patge del reis Mags! Ens hem reunit tots a la Sala d’actes del col·legi  i allà, molt emocionats, hem vist arribar el Patge. Hauríeu d’haver vist les nostres cares! Quins ulls d’il·lusió! El patge ens ha explicat que venia de l’Orient, que els Reis ja s’estaven preparant per fer el gran viatge i que estaven molt contents perquè ens portàvem molt bé!

img_0509

Alguns nens i nenes han portat la seva carta als Reis per poder-la donar, i alguns dels alumnes de P3 li han donat els seus xumets! Quins campions! Ara esperarem amb molta il·lusió i portant-nos molt bé l’arribada dels tres Reis a les nostres llars.