El País de les lletres

Aquesta setmana els nens de P5 ens hem endinsat en el “País de les lletres”. Estem treballant des de P3 la consciència 

castell lletres

fonològica i ja sabem que cada paraula està formada de molts sons.

Parlem molt bé “com un indi” i és per això que ara ja estem preparats per obrir les portes del castell de les consonants, que està dins del país de les lletres.

A partir dara i fins a final de curs, cada setmana es posarà un nom a un so consonàntic (l,p,s,t,d…). D’aquesta manera, començarem a poder escriure i llegir paraules. ¡Quina emoció!

Ens encanta adonar-nos que ja podem començar a entendre el que diu en alguns rètols, senyals…

Que grans que ens estem fent! …I que divertit és això d’aprendre a llegir!

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ENGLISH THEATRE P4 and P5

English theatre in our own school!

The “BLUE MANGO THEATRE” has offered us two magical and musical shows with puppets, songs, comedy and a lot of interaction with the public.

This company is formed by professional actors. They come from speaking English countries and they have a great theatre experience with public that is not native. They offer works adapted to the different stages, levels and interests of the students.

P4 show: “Pinky pig” 

It’s the first day that Pinky Pig goes to the farm class and is very excited. Soon he discovers that if he wants to feel good, he will have to learn to be polite, to clean up what has become moody and to have a good relationship with his classmates. It includes farm vocabulary, animal names and class activities.

P5 show “Santa’s Star” 

theatre P5

It’s Christmas night and the elves Frodo and Baggins are preparing the gifts that Santa Claus should carry to all the children around the world. Rudolph, however, is sick and he has to stay in bed. Soon they realize that they need another theatre P5 2assistant and fast! But what animal will it be as good as Rudolph!

The objective of the school is the same that of the company BLUE MANGO THEATER. “Learning English” is a fun, participatory and an enriching experience.

 

And we have achieved it!

The children have sung, laughed and bove all they have taken part spontaneously.

And exit!  

audience

   

ANEM AL MERCAT

A P-5 hem iniciat un projecte anomenat “Els aliments de la tardor”. I quina millor manera de començar que fent una observació directa al mercat del nostre barri?

Vam sortir de l’escola molt emocionats i vam anar caminant a poc a poc, per parelles i vigilant bé al creuar els carrers. Ens vam fixar en la importància de mirar bé als dos costats abans de creuar, etc.

En arribar, ens va rebre el director del mercat i ens va donar un llibre on s’explica la história d’una nit al mercat on uns aliments desapareixien. I aquesta va ser la nostra missió: ajudar a buscar aquests aliments perduts i esbrinar com es deia el nom de cada parada on estaven amagats.

A partir d’aquesta dinàmica ens vam iniciar en el coneixement de les parades del mercat, de quins aliments es veuen a cadascuna i, sobretot, vam descobrir quins són els aliments característics de la tardor. Vam mirar la seva forma, el seu color, el seu tamany… ara toca tastar-los!

Feliç Diada de Sant Jordi!

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Ja arriba la tradicional festa de Sant Jordi.

Ens encanta celebrar aquesta diada compartint lectures i roses amb tots vosaltres!

Aquest any, el 23 d’abril cau en diumenge, però no ens podíem perdre la celebració al col.legi! Així doncs, hem compartit estones de contes amb els nens i nenes de primària, hem vist representacions de teatre i hem treballat la llegenda de Sant Jordi des de diferents vessants: llenguatge, música, plàstica, etc.

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Seguint la nostra tradició, hem volgut preparar un detall floral per la mare i un regalet literari pel pare. Els hem preparat amb molta il.lusió. Esperem que els hi agradin…

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A tots us desitgem que gaudiu de la jornada, que remeneu llibres a alguna de les firetes del carrer i compartiu algun conte amb els més petits de la casa.

… I per suposat, moltes felicitats a tots els Jordis i les Georgines!!!

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¡Feliz Semana Santa!

El segundo trimestre ha llegado a su fin. Han sido unos meses intensos y muy provechosos en nuestro Parvulario.

Nuestros alumnos han trabajado mucho y en formatos diferentes. Seguimos con nuestras tareas de observación y clasificación, razonamiento lógico, discriminación de sonidos, confección de palabras, etc.

Pero empiezan a tomar cada vez mayor relevancia las rutinas de pensamiento y las estrategias de trabajo cooperativo.

Los momentos Ubuntu nos han encantado y hemos aprendido mucho compartiendo experiencias y descubrimientos con compañeros de otros cursos. La resolución de problemas y la comprobación de hipótesis, nos han ayudado a aprender de forma muy constructiva. Y el uso de herramientas digitales como el Ipad, está enriqueciendo nuestras actividades y nos ofrece nuevas posibilidades y mecanismos de aprendizaje muy motivadores.

Tras este arduo trabajo, alumnos y profes nos hemos ganado un descanso. Pero antes debíamos prepararnos para vivir la Semana Santa como auténticos cristianos. Un año más hemos aprendido el significado y la simbología de la fiesta litúrgica más importante para nosotros. Y como siempre sin olvidarnos de la vertiente tradicional y cultural.

Así que después de haber confeccionado palmas, palmones, monas y de haber buscado huevos de chocolate por el jardín, os deseamos a todos que paséis una

FELIZ PASCUA           BONA PASQUA          HAPPY EASTER

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Arts and Crafts

Arts and Crafts lessons are a creativity time and place where kids can express themselves throughmanipulating different techniques and materials meanwhile we use English as the classroom language.

Using engaging activities, kids can develop their fine-motor skills as well as their creativity. It is an opportunity to mix different abilities to make  connections between hands and mind being this a way to expand their linguistic skills.

During the second Term, we have been working on some Easter crafts in which we have used a great variety of materials and technics:

In P5 we have done a pastry mat and some colour feathers to decorate an Easter cake. To do the pastry mat kids have had to punch along the template black line. They have had to put in practise their manual ability and accuracy. Besides, we have used tissue paper and toothpicks to make the feathers.

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In P4 we have done a beautiful Easter egg with a little surprise inside…They have used wax crayons to colour the egg and they have had to punch the template lines as well. Om the other hands, they have also drawn a chick using wax crayons. At last they have ripped yellow tissue paper and paste it as straw. The final result is a happy chick coming up of the egg.

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Besides these Ester crafts, we have been working on other kind of activities. For instance, in P3 starting from The Very Hungry Caterpillar storytelling we have done some related crafts:

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–  Using balloons and paint we have printed the Caterpillar. They had a lot of fun with it!

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–  Then we have drawn the eyes, feelers and legs.

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–  Additionally, we glued tissue paper on The Caterpillar food, we have painted it and finally we have punched it. Even the little hole!

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–  Eventually we told the story again using our crafts.

Vamos a comprar al mercado

En Parvulario basamos nuestros aprendizajes construyéndolos sobre la reflexión, la observación y la experimentación. Es lo que llamamos aprendizaje significativo o experiencial.

En P-5 estamos estudiando la alimentación. Por eso hoy hemos ido al mercado.

Llevamos muchos días aprendiendo cosas de los alimentos, clasificándolos según su origen, investigando qué nos aportan cada uno de ellos a nuestro organismo. También hemos tratado el aparato digestivo, las diferentes comidas diarias, la higiene y hábitos alimenticios y el mercado. ¡Y por fin hoy hemos ido a hacer la compra!

En el mercado hemos podido observar todos los puestos con su género a punto. Nos ha encantado que el pescatero nos enseñase las partes del pez por dentro y por fuera. ¡Nos ha encantado la experiencia!

Después de la compra, hemos observado varias frutas y les hemos pedido a los cocineros que nos ayudasen a hacer un batido saludable. Todos hemos querido probarlo y algunos hasta hemos repetido…

Nos ha encantado este proyecto: hemos aprendido mucho y hemos disfrutado un montón.