Preparem la Diada de Sant Jordi

Els nens i nenes d’Infantil ens preparem per celebrar la tradicional festa de Sant Jordi. És una festa que des del col·legi ens agrada viure-la i compartir-la entre tots, per això, durant tota la setmana prèvia a la diada, gaudim de diferents activitats.

 Aquest matí, han vingut a explicar-nos contes personal del centre que tot i no ser mestres, estan molt presents al nostre dia a dia (Clarín, María Asensio, Goretti, Quique, Montse i Núria ). Els nens han estat molt atens i els ha agradat compartir aquest moment literari amb tots ells. Després ens han regalat el conte per tenir-lo a la classe.

 

2018-04-18-PHOTO-00000067

2018-04-18-PHOTO-00000376

file8_8743c457ab2bfc70e7c46ebee563fbd1

da5eb5f6-3aed-4a02-ad98-835f0ec2593e

Alguns dels contes que ens han explicat a P3 : En Pol té un malson i  La Laura té un germanet.  Són contes que desenvolupen amb naturalitat situacions de la vida del nen,  pensats per provocar sensacions de proximitat.

A P4 ens han explicat el conte : M’agradaria ser…Metge.

I a P5 ens han convidat a inventar un conte entre tots que, un cop passat a ordinador, entre tots farem les il·lustracions.

A més a més, estem treballant alguns poemes, cançons i altres sorpreses que podreu veure en breu.

Anuncios

L’oració

Cada dia al matí ens apropem a Jesús amb una oració.

Al principi són oracions senzilles però a poc a poc, com nosaltres, que anem creixent i ens anem fent grans, l’oració

també evoluciona.

 

 

 

 

Jesús és el nostre amic, per això li demanem que ens ajudi a ser grans, a cuidar als nostres amics, que ens protegeixi quan tenim por.

 

 

 

 

 

 

 

En aquest enllaç podeu veure un breu moment de la nostra oració a P5

https://www.youtube.com/watch?v=w752CZTDZeI&feature=youtu.be

     

També, li donem gràcies per totes les coses que tenim, tal i com ho fem a l’hora de dinar li donem gràcies pels aliments que mengem.

“God is good

God is great

Thank you God for over food” 

 

Carnestoltes, quinze voltes!!!

parella d'indis

Ens encanta aquesta festa!

Cada dia una tonteria! Aquest Rei 

 

Carnestoltes és un pocasoltes. Es passa la setmana demanant-nos que fem tonteries: amb sabates diferents, amb barret, amb la cara pintada…

I la guinda de tanta festa, és el dia de les disfresses! Venir de casa de princesa, d’heroi, de personatge d’algun conte fantàstic, d’algun ofici ens agrada molt. Ensenyem la nostra disfressa a tots els companys i mirem com va vestit tothom aquell dia. Fins i tot les professores s’apunten a les idees esbojarrades de Carnaval!

Tots vam gaudir plegats d’una festa molt animada i divertida que va acabar amb la tradicional xocolatada i melindros.

Ara ja ens acomiadem fins el proper any…

profes

Taller de expresión de sentimientos y emociones

cde3532b-4adf-486f-bd81-8585652e9c4aLas emociones y los sentimientos tienen un papel fundamental en el desarrollo y aprendizaje de los niños. A nosotros todavía nos cuesta identificarlos, pero en el taller que realizamos en castellano trabajamos para que poco a poco vayamos aprendiendo a poner nombre a las emociones, a adquirir un mejor conocimiento de éstas y  a ser capaces de reconocerlas en los demás. Ésta última parte nos cuesta muchísimo y por eso también la entrenamos desde nuestro Proyecto “Emociona’t“.

IMG_6832

¿Cómo lo hacemos? ¡Nos encanta jugar! Mercè nos propone juegos y actividades lúdicas que nos motivan  a participar en las actividades y dinámicas de grupo: representaciones, cuentos, escenas de la vida cotidiana, etc.

Estas últimas semanas hemos trabajado conjuntamente con Núria desde el taller de ritmos, danzas y canciones. Unir los dos tipos de lenguajes es muy útil y enriquecedor. Los resultados trabajando juntos se multiplican y  cada vez nos cuesta menos lanzarnos a expresar nuestros gustos, preferencias y nuestros sentimientos y ya empezamos a verbalizar lo que entendemos tras la narración del cuento “¿De qué color es un beso?” 

Aquí tenéis algunas fotos sobre este taller…

La robòtica i les TIC

Qui podia pensar que ens podríem fer amics d’unes abelles? Que no ens faria res tocar-les i fins i tot arribaríem a jugar i a aprendre amb elles?

Doncs, efectivament! Això és el que passa amb les Bee-bots. No les coneixeu encara? Són aquests robots amb forma d’abella. No són gaire complicats. Es tracta d’uns senzills robots que es desplacen cap endavant, cap enrera i que també poden girar cap a un costat i l’altre.

Aquests robots ens encanten! Amb ells ens iniciem en la programació pas a pas. Comencem prenent consciència de cadascuna de les accions que li demanem al robot. Primer les exercitem nosaltres en primera persona. És a dir, nosaltres practiquem els desplaçaments que després farà la Bee-bot. Interioritzem cada pas, cada acció que fem, una a una. Així després ens resulta més fàcil programar aquestes accions en l’ordre adequat per tal d’aconseguir que les abelles es moguin fins a on nosaltres volem. Al començament costa una mica, però de seguida ens surt be i ens encanta veure com sona l’abella a l’arribar al seu destí!

També estem fent els nostres progressos en l’ús dels ipads: fem fotos, practiquem el traç, busquem informació… Ens adonem de la quantitat de funcions que tenen aquests dispositius i de com ens poden ajudar a aprendre. I és que els ipads comencen a ser una eina més del nostre aprenentatge. I quina eina…!

Once upon a time…

personatges contesEn Parvulario retomamos los momentos Ubuntu, que tanto triunfaron el curso pasado.

Para los que aún no los habéis vivido, no queremos daros muchos detalles, para que podáis dejaros sorprender por los avances, la ilusión y las grandes historias que os iremos explicando tras cada sesión. Sólo os avanzamos que vamos a empezar a trabajar de forma cooperativa con niños de otros cursos de Parvulario. Cada uno dará lo mejor de sí mismo, para ayudar a su grupo a superar un reto y así aprender de forma divertida y cooperando entre todos.

Nuestro proyecto se llama “Once upon a time” y tratará sobre los cuentos. Lo empezamos con el desafío inicial. Llegando por la mañana expectantes y con ganas de saber qué nos deparará este nuevo proyecto. Sólo sabíamos que entraríamos por el Salón de Actos…

…Al llegar, nos hemos encontrado con el resto de nuestro grupo Ubuntu y después hemos tenido la suerte de disfrutar de los mejores cuentos clásicos versionados. Los alumnos de Ciclos Formativos han dado la talla preparando este desafío inicial que nos ha deslumbrado desde el primer momento: sus disfraces, su maquillaje, los escenarios y el atrezzo eran dignos de profesionales del mundo del teatro. Y disfrutar de su representación sin saber cómo acabarían estos cuentos conocidos, nos ha generado mucha intriga. Sus versiones fomentan y realzan los valores positivos de convivencia.

Nos han representado los siguientes cuentos:

  • El patito feo
  • La ratita presumida
  • La liebre y la tortuga
  • La cigarra y la hormiga
  • El libro de la selva
  • Los tres cerditos
  • Dumbo
  • El principito
  • El mago de Oz
  • Ricitos de Oro
  • Peter Pan

conte contes

La verdad es que hemos disfrutado un montón y les agradecemos enormemente su colaboración. Nos llevamos un gran recuerdo de la sesión de hoy: del cuento y del taller posterior. ¡Nos encanta compartir momentos con los monitores de Ciclos Formativos!

 

¡Ya tenemos ganas de seguir con el proyecto y empezar las tareas! ¿Cómo serán…?

 

la cigarl i la formiga

Comencem l’any amb forces

jugantEns tornem a activar després de les Festes de Nadal. Benvinguts al nou any! Engeguem el segon trimestre mostrant i compartint  la joguina que ens han portat els Reis d’Orient. Aquesta setmana anirem entrant de nou a la rutina i dinàmica típica del nostre dia a dia aquí al col·legi.

Ens esperen moltes sorpreses, noves situacions i espais d’aprenentatge, reptes, investigació, experiments… que ens continuaran ajudant a desenvolupar-nos de manera òptima, a ser més experts, més segurs, a coneixen’s més, a sentir-nos importants, estimats i únics.

La setmana que ve començarem el projecte transversal “Once upon a time” en l’espai Ubuntu. Durant sis setmanes, dos cops per setmana, seguirem aprenent i descobrint el mon en un grup amb companys d’altres classes i edats. Uns ho farem els dilluns i dijous d’11h a 12h i els altres els dimarts i divendres d’11h a 12h. Ens endinsarem en aquest projecte el dimecres 17 amb la col·laboració dels alumnes de CF amb els seus “conte contes”.

La setmana del 22 de febrer celebrarem la Setmana de la Pau on ben segur que ens trobarem amb les altres seccions per tal d’expressar i evidenciar la nostra intenció i ganes constants de Pau.

P-3 anirà al’Auditori el 22 de febrer per tal de gaudir d’un magnífic concert del que ja us informarem.

Seguirem preparant-nos pel carnaval seguint les instruccions del Rei Carnestoltes que, ens vindrà a visitar la setmana  del 5 de febrer. El dijous celebrarem el dia de carnaval lluint la disfressa a la rua i posterior xocolatada. El divendres ens endurem a casa una màscara feta per nosaltres.

El mes de març arribarà amb la festa de Sant Medir. Aquest any cau en dissabte i estarem molt pendents de si se celebra alguna cosa per les escoles el divendres 2 al barri de Sarrià. A aquesta festa nosaltres mai faltem! Collir caramels rememorant el personatge de Sant Medir és una manera molt dolça de treballar les tradicions que ens agrada especialment.

A finals d’aquest mes celebrarem la important setmana del Medi Ambient. És una setmana molt important per a nosaltres, ja que ens sentim molt compromesos amb la cura i respecte del Medi Ambient, que és casa nostra.

Acabarem el trimestre dedicant temps a descobrir i gaudir d’un temps litúrgic important al col·legi: La Pasqua, que també ofereix boniques tradicions que anirem coneixent.

No us expliquem res més ara perquè, poc a poc, anirem explicant i mostrant com vivim tot això al llarg de les setmanes.

Us convidem a seguir-nos i a viure els nostres èxits, aprenentatges i convivència cada setmana.

Bon trimestre a tothom!!